2019年西藏高考滿分作文范文欣賞

更新時間:2019-06-25 14:09點擊數:文字大小:

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2019年西藏高考已經結束了,下面是小編給大家整理的2019年西藏高考滿分作文及解析,供大家參考。

2019年西藏高考滿分作文范文欣賞

2019年西藏高考滿分作文范文

畢業前最后一節課,老師對學生說:“我再看看你們。”

即將說再見,老師不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫長,可老師能陪伴學生走過的,終究只有一段路。這段路是艱辛的,傳道、授業、解惑,都是這條路上必經。老師要對學生們傾囊相授,讓學生從不知到知之;要對學生正確引導,讓學生不僅學會知識,還要樹立正確的人生觀、價值觀;要對學生倍加關懷,讓學生感覺到他們不僅在獲得知識,尋求真理,更在得到老師的愛。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是著名人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,圖中的老師如此,普天之下的老師也莫不如此。也因著這一顆心,才有了“我再看看你們”的那份不舍。

當然,除了不舍,還有希冀。

正如圖中老師對學生說的那句:“你們再看看書。”

對于老師而言,即將揮手作別的是學生。老師希望學生再看看書,字短情長:再看看書,學生們才能更熟練地掌握所學知識,更好地應對考試,更穩健地走好未來的路。

師生一回,學生們終究要遠行,老師能給他們的,是不舍,是希冀,是一場充滿愛的目送。

這樣充滿愛的目送,我一定是擁有過的,可惜的是,在我擁有的時候不曾有太強烈的感受,直到畢業多年,才在回憶中享用。譬如我在大學畢業后回東北故鄉探親的時候,小學班主任遠遠看見我并喊我名字,說看背影也看得出是自己曾經教過的學生,說這些話的時候,班主任老師眼里滿是真摯。

那之后我在反問自己,如果是我遠遠看到老師的背影,我認得出么?恐怕不能。譬如我的初中語文老師在多年之后托人打聽我的手機號碼,同我聯系,只是想知道我過得怎么樣,她說她會為我驕傲,而我呢?接到語文老師電話那一刻,我除了感動,更多的是羞愧,我可能對老師也有一樣的牽掛?上述種種,應了一句“當時只道是尋常”,老師對我們那份愛,那份不舍與希冀,總是在分別之后,才被感知。

老師們知道的,是分別時,他們對學生們那一場愛的目送。

老師們不知道的,是分別后,他們也正在或終將成為學生們心中一道愛的風景,隨著時光永恒。

今天,因著圖中這一場愛的目送,也讓我想對曾經教過我的老師說一句:“請讓我再看看書,也請讓我再看看您!”

西藏高考作文點評

全國III卷,根據漫畫寫作。題型沒有創新,內容也沒多少新意。就這幅圖想寫出什么精彩之作也挺困難的。老師那話,真是諷刺。讓學生看書,桌上的東西,那是“書”嗎?所以學生頭都抬了起來,只能讓老師看,因為他們沒有時間讀書。老師看學生?又能看出什么呢?

就難易度而言,學生下筆并不困難,但要寫得有溫度、有深度、有新意,在考場上比較緊張的情況下,還是有一定難度的。對平時寫作能力比較強、寫作水平比較高的學生來說,應該有一定的優勢。

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